În perioada 27 Octombrie – 2 Noiembrie, U-Report, împreună cu Consiliul
Național al Tineretului din Moldova, a lansat 2 sondaje în care a evaluat
activitatea Consiliilor de Elevi și a Consiliilor locale de Tineret. Scopul
acestor sondaje a fost de a discuta despre participarea tinerilor, de a
cunoaște ce știu tinerii despre aceste structuri și de a înțelege eficiența lor
la moment.
Consiliile de Elevi sunt structuri de participare care le oferă elevilor posibilitatea
să vină cu propuneri către administrația instituției de învățământ unde își fac
studiile, pentru a îmbunătăți procesul educațional. Totodată, aceste consilii
le oferă tinerilor cuvântul atunci când e vorba de deciziile pe care le ia
Ministerul Educației, Culturii și Cercetării, fiind împuterniciți să
reacționeze atunci când văd o alternativă mai bună a deciziilor luate de
Minister.
Fiindcă aceste structuri presupun participarea activă a tinerilor, am vrut
să intervievăm U-Reporterii pentru ca să știm cât de reprezentați se simt ei în
instituțiile de învățământ și care sunt opiniile lor despre funcționarea
Consiliilor de Elevi.
În cadrul sondajului au participat 467 de tineri, dintre care 329 fete și
99 de băieți. 209 tineri sunt locuitori ai mediului urban, în timp ce 258 sunt
din mediul rural.
I-am întrebat pe tineri participanți dacă au auzit vreodată despre Consiliul de Elevi din școala lor. 89% dintre ei au răspuns afirmativ, în timp ce 9% nu au auzit despre această structură, iar 2% nu sunt siguri.
Dacă da, de la cine ai auzit? 47% dintre respondenți au auzit despre Consiliul de Elevi din școala lor prin intermediul colegilor, 26% - de la tinerii consilieri, 23% - de la profesori, iar 4% din alte surse.
Pentru că elevii sunt beneficiarii primari ai activității Consiliilor de
Elevi, am vrut să știm ce cred respondenții și cine, după părerea lor,
beneficiază cel mai mult în urma activității Consiliilor Elevilor. Tinerii au
oferit următoarele răspunsuri:
Profesorii – 10%
Tinerii din Consiliu – 23%
Ministerul – 3%
Elevii – 62%
Alții – 3%
Conform respondenților, cei care ar trebui să beneficieze cel mai mult de
pe urma activității Consiliilor de Elevi, sunt anume elevii.
Fiindcă o societate democratică se bazează pe oferirea de oportunități și participare activă, i-am întrebat pe u-reporteri, ce ar trebui Consiliile de elevi să facă în primul rând. Am observat că tinerii au necesitatea să le fie reprezentată vocea – 68% cred că aceasta trebuie să fie activitatea primară a Consiliilor de Elevi. 12% consideră că membrii Consiliilor de Elevi trebuie să conlucreze cu administrația școlii, 16% au sugerat că aceste structuri ar trebui să ajute elevii să decidă ce e mai bine pentru educația lor, 2% cred că Consiliile de Elevi îi ajută să își creeze legături de prietenie, iar alte 2% cred că funcția lor primară este alta.
Te-ai implicat vreodată în activitățile organizate de Consiliile Elevilor?
La această întrebare au răspuns 462 de tineri, majoritatea – 67% afirmând că s-au implicat în activitățile organizate de Consiliile Elevilor, 23% spun că nu s-au implicat, iar 10% - afirmă că probabil s-au implicat.
Fiindcă am vrut să știm cât de mult îi influențează pe tineri activitatea Consiliilor de elevi, i-am întrebat dacă acestea au întotdeauna succes în a reprezenta interesele tinerilor. Cei mai mulți – 55% consideră că sunt reprezentați cu succes în majoritatea cazurilor. 30% cred că nu le sunt reprezentate cu succes interesele, iar 16% cred că le sunt reprezentate cu succes interesele de către Consiliile de elevi.
Cei care au spus că Consiliile de Elevi nu reprezintă întotdeauna cu succes
interesele tinerilor, au fost întrebați de ce cred că se întâmplă acest lucru.
7% au afirmat că în școala lor nu este un Consiliu de Elevi, 20% cred că acest lucru se întâmplă din cauza lipsei de susținere pe care o au Consiliile de Elevi, 46% au spus că administrația școlii nu este mereu deschisă spre colaborare, iar 27% consideră că tinerii nu sunt de ajuns de puternici pentru a face o schimbare.
Într-un final, i-am rugat pe tineri să ne spună, pe o scară de la 1 la 5,
cât de important pentru educație și școală este Consiliul de Elevi. 3% au
clasat importanța Consiliilor de elevi pe locul 2. 14% - pe locul 3, iar 36% pe
locul 4 .
Pentru a continua discuția despre importanța reprezentării vocii tinerilor,
am lansat al doilea sondaj, în care am discutat cu tinerii despre Consiliile locale de Tineret, pentru ca
să discutăm despre reprezentarea tinerilor către autoritățile publice locale și
participarea acestora în comunitate.
La sondaj au participat 477 de tineri, dintre care 337 de fete și 99 de băieți.
192 dintre respondenți sunt din mediul urban, iar 285 din mediul rural.
Întâi de toate, i-am rugat pe tineri să ne spună dacă sunt de acord cu
afirmația: „Activitățile dedicate tinerilor trebuie să fie organizate cu și
pentru tineri”
97% au afirmat că sunt de acord, 1% nu a fost de acord, iar 2% au afirmat:
poate.
Cu ce ți se asociază activitățile pentru tineri? La această întrebare
tinerii au trebuit să aleagă un cuvânt cu care li se asociază
activitățile/evenimentele pentru tineri.
Extrașcolar – 6%
Distractiv și interesant – 15%
Condus de tineri – 6%
Cu impact – 6%
Toate cele de mai sus – 66%
Fiindcă activitățile pentru tineri presupun implicarea din partea factorilor decizionali, cum ar fi Autoritățile Locale, administrația instituției de învățământ unde își fac studiile, etc, i-am întrebat pe respondenți, cine cred că ar trebui să conducă activitățile pentru tineri. Majoritatea, 84% consideră că acestea trebuie să fie conduse de Consiliile de tineret, 8% au menționat școlile, 6% - primăriile, iar 2% consideră că altcineva trebuie să se ocupe de acest lucru.
Știi cum funcționează un Consiliu
de Tineret sau un ONG?
Dintre respondenți, 40% știu cum
funcționează un Consiliu de Tineret, sau un ONG. 23% nu cunosc iar 37% cunosc
acest lucru partial.
Fiindcă în Consiliile de Tineret
activează în majoritatea cazurilor anume tineri, i-am întrebat pe u-reporterii
care au participat la acest sondaj, dacă se consideră pregătiți pentru a se
alătura unui Consiliu de Tineret.
73% spun că sunt pregătiți, 24% nu sunt siguri, iar 3% nu sunt pregătiți.
Pentru că activitatea de bază a Consiliilor locale de Tineret este
încurajarea tinerilor să devină activi social, dezvoltarea personalității
acestora și integrarea lor în viața publică, i-am întrebat pe respondenți dacă
ar fi interesați să creeze ori să îmbunătățească un Consiliu de Tineret.
79% au spus că da, sunt gata fie să creeze, fie să îmbunătățească un
Consiliu de acest fel, 3% nu sunt gata, iar 18% încă nu sunt siguri.
În urma acestor 2 sondaje am înțeles că tinerii simt necesitatea de a fi
reprezentați în fața factorilor decizionali prin intermediul Consiliilor de
Elevi și Tineret. Cu toate acestea, respondenții consideră că aceste structuri
au nevoie de îmbunătățiri pentru ca să funcționeze mai eficient. Una din aceste
îmbunătățiri se referă la calitatea reprezentativității pe care o oferă
Consiliile de Elevi. Totodată, am înțeles că activitățile create pentru tineri
trebuie să fie distractive, conduse de tineri și să aibă impact, pentru a le
capta atenția și pentru ca aceștia să se implice.
